Posts

Deep Learning dalam Pembelajaran: Konsep, Implementasi, dan Dampaknya pada Pendidikan

Pendahuluan Deep learning adalah salah satu cabang dari kecerdasan buatan (artificial intelligence/AI) yang telah mengalami perkembangan pesat dalam beberapa tahun terakhir. Deep learning, yang sering disebut sebagai pembelajaran mendalam, merujuk pada algoritma dan metode pembelajaran mesin yang terinspirasi oleh cara otak manusia bekerja, yang memungkinkan sistem komputer untuk belajar dari data dengan cara yang sangat kompleks dan otomatis. Dalam konteks pendidikan, deep learning mulai diterapkan untuk meningkatkan berbagai aspek dalam proses pembelajaran, baik itu dalam hal cara mengajar, materi ajar, serta evaluasi dan penilaian.

Dilema Etika dan Bujukan Moral: Perspektif, Tantangan, dan Solusinya

Image
Wawancara Dengan Kepala SMP Negeri 160 Jakarta tentang Dilema Etika dan Bujukan Moral . Pendahuluan Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering dihadapkan pada situasi di mana keputusan yang harus diambil tidak hanya melibatkan pertimbangan logis atau praktis, tetapi juga pertimbangan moral. Salah satu aspek yang seringkali membingungkan adalah dilema etika, di mana seseorang dihadapkan pada pilihan antara dua atau lebih opsi yang masing-masing memiliki implikasi moral yang kompleks. Selain itu, bujukan, atau usaha untuk mempengaruhi keputusan atau tindakan seseorang, seringkali berperan dalam memperumit dilema etika ini. Dalam artikel ini, kita akan membahas tentang dilema etika dan bujukan, termasuk contoh-contoh nyata, tantangan yang muncul, serta bagaimana cara menghadapi dan menyelesaikan masalah tersebut.

Coaching dalam Pembelajaran: Konsep, Manfaat, dan Penerapannya

Image
Pendahuluan Coaching adalah salah satu metode pengembangan yang saat ini semakin populer dalam berbagai konteks, termasuk dalam dunia pendidikan. Dalam konteks pembelajaran, coaching bertujuan untuk membantu individu atau kelompok untuk mencapai tujuan pembelajaran mereka dengan lebih efektif dan efisien. Berbeda dengan metode pengajaran tradisional yang sering berfokus pada transfer pengetahuan dari pengajar ke peserta didik, coaching lebih menekankan pada pendampingan, pertanyaan yang membangun, dan pemberdayaan peserta didik untuk menemukan solusi sendiri. Artikel ini akan menguraikan secara mendalam mengenai coaching dalam pembelajaran, termasuk konsep dasar, manfaatnya, dan bagaimana coaching dapat diterapkan dalam dunia pendidikan.

Restitusi Pembelajaran: Konsep dan Implementasinya dalam Pendidikan

Image
Restitusi pembelajaran adalah suatu upaya yang dilakukan untuk memperbaiki atau mengganti kerugian yang terjadi selama proses pembelajaran. Dalam konteks pendidikan, restitusi ini dapat diartikan sebagai langkah yang diambil untuk memberikan kesempatan bagi siswa yang mungkin belum mencapai tujuan pembelajaran dengan baik, baik karena kesalahan dalam proses pembelajaran maupun karena adanya hambatan tertentu yang mengganggu pencapaian hasil belajar mereka. Konsep restitusi pembelajaran ini lebih mengarah pada usaha untuk memberikan kesempatan kedua kepada siswa agar dapat memperbaiki atau melengkapi kekurangan dalam proses belajar yang sebelumnya.

Salam Jumpa di Blognya Pak Senianto

 Senianto Adalah nama pemilik akun ini saya adalah seorang guru senior yang sudah malang melintang di dunia pendidikan , saya kelahiran dari kota sragen  7 Oktober  1971 telah menikah dengan Nani Winarsih dan mempunyai 2 anak  Bagus Arya Winanto dan Nur Indah Puspita , saya ingin berbagai dengan sesama  selamat mengikuti konten konten saya...............